为什因为我记得用德语

喊着无意识的练习、、；杜，迪克目录；应对法语中神秘的虚拟语气形式q；我永远不会忘记使用错误的代词来称呼我法国笔友的父亲Q！我叫他你而不是你。在错误的时间辅导错误的人被认为是过于熟悉和彻头彻尾的粗鲁！现在，那已经是很久以前的事了。最近我一直在学习西班牙语，幸运的是，事情已经发生了变化。我没有任何恐怖故事。学习很有趣。凭借作为一名学习者的经验以及多年作为英语教师和作家的经验，我终于准备好打破语法既无聊又困难的神话了。



为什么要教语法？无论我们喜欢与否，我们都需要教语法。如果词汇构成了语言的基石，那么语法就是将所有语言结合在一起并赋予其意义的粘合剂。没有语法，我们就只剩下随机单词 手机号码库 的废墟。语法为我们提供了操纵语言以表达自己的工具，它支撑着四种技能读、说、听和写。学生需要它来交流并且他们需要它来通过考试。孩子们只是想玩得开心！我记得墨西哥的一位老师最近告诉我，‘我的孩子不喜欢语法。



他们想玩得开心！嗯，你猜怎么着？他们可以两者兼得！尤其是年轻的学习者不太可能愿意关注语法规则。孩子们从内部接触第二语言。他们需要在语言在上下文中的使用方式和目的中找到意义，而不是从外部作为一种系统或形式。年轻的学习者倾向于归纳和隐式地学习语言，而成年人可能能够明确地关注语法规则，然后再应用它们。归纳法上下文中的当前语言练习它分析它演绎法分析语法规则将规则应用于示例在上下文中使用它归纳法往往更以学习者为中心，更适合教授年轻学习者。